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班主任的育人理念是开展班主任工作的思想指引,对学生成长、班级管理等带来重要影响。

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    节日当天,在比乐中学党支部的带领下,学校共青团、少先队联合黄浦区党建服务中心开展了主题为“翻开新篇章 走向新时代”的红色基地定向越野活动。

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    带着师长们嘱托、带着伙伴们的祝福,孩子们从这里扬帆启航……

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    把四个角粘好,打好结,最后以优异的成绩,极快的速度完成了帐篷的搭建。...

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    此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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    第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。...

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    如何培养他们的学习习惯呢?一年级的家长们有的交流了如何培养孩子阅读、书写等基本的学习习惯的经验,有的带给大家教孩子学会时间管理的方法,有的将自己家庭中与孩子共同建立的家庭制度与大家分享,共同探讨。...

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    尤其是材料选择上,卜老师引导学生先固定“颗粒材料”、“填充量”、“外壳材料”其中两个变量,再通过改变一个变量的方式找到“影响沙槌声音响亮的因素”,从而掌握实验的方法,习得实验的途径。...

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    活动正式开展过程中,许多同学都用精彩的节目,诠释出民族精神中让人热血澎湃的一幕幕:一(3)班的诗朗诵《彩色的中国》、二(1)班的课本剧《岳母刺字》、五(2)中队的诗朗诵《站在烈士的墓前》、一(1)班的中国功夫、三(2)中队的锣鼓《振奋》、四(1)中队的课本剧《苏武牧羊》、五(1)中队的小品《王二小的故事》、二(3)班的响板《民族团结一家亲 和谐校园展风采 》、三(1)班诗朗诵《厉害了,我的国》、二(2)班的小品《认真最重要》等都充分展示出从古至今中华民族伟大的精神薪火,充满能量的演绎,更是亮出了世小人的精气神。...

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    接着进入地铁的影像室,地铁穿梭在光和影的之间,飞速发展令孩子们惊叹不已。...

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    接下来语文、数学、英语三位任课教师代表,分别从各学科的角度进行了分析。...

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    她让这些被社会遗忘了的孩子有了一个温暖的家,教他们自食其力、教他们做人的道理,让这些孩子重获新生。...

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    随后分组进行校园环境和设施设备的巡视查看、随堂听课评课、个别访谈、查阅资料,并组织召开了多场不同群体的师生座谈会,进行了师生、家长的问卷调查。...

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    首先,马老师带领大家认识什么是“学校教育科研”,它是有计划有目的地探寻未知的学校教育规律,并且将其纳入教育科学体系,指导教育实践的过程。...

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    G4活动是一个很好的理科交流平台,让同学们可以全面回顾和应用学过的学科知识。...

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    她还将下学期招生的改革措施和增设新课程的安排告知了班长。...

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    学校还特别制作了爱心帖,奖励奉献义卖品和参与义卖的师生。...

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    首先,改变了观念,通过学习,认识到学习太极拳确实是一项老少皆宜的体育运动项目;其次,强健了身体,有的同学明显感觉自己感冒少了,爬楼梯也轻松了,跑步也快了;再次学会了坚持,同学们认为上课的专注度有了提高,碰到困难和难题也学会了努力去克服,有不少同学自从学拳之后,学习成绩也提高了。...

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    整个培训,韩老师从课程开发背景与分析;课程育人价值及目标;课程内容与结构;课程设计与实施;课程评价;课程管理等六个方面就如何撰写课程科目纲要进行了有效指导。...

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    孩子们在丰富多彩的活动中发现、感知、体验夏季生活的乐趣。...